d0_0407 目的 その他/モデ物'26

Table of Contents

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授業方針とその意味

理工学部の出身者として常識的な科学(理学,工学)の基本事項を身につける.

1. 授業方法 & 成績評価

2. 成績評価

  • 定期試験で評価する.
  • 期末試験の結果をグループで平均する.
  • 授業中の発問に解答,あるいはまともな質問をしたグループにボーナス点を与える(合計20点ぐらい).
  • 課題をレポート(用紙{{attach_anchor(ModelingPhysQuizSheet.pdf)}})として提出(2点X12回)ボーナス点とする,試験にはその類題がでる.

3. 試験の注意事項

  • 期末試験の結果をグループで平均する.
  • ノート,教科書,参考書,辞書などアナログな資料はなんでも持ち込み可
  • コピーも可なので,あらかじめプリントアウト
  • バインダーにまとめておくべし

3.1. 動画で提供するポンチ絵の意図

現象の本質的な理解には,

  • 単なる写真のような絵

だけでは,ほとんど役立ちません.

授業でお見せしているポンチ絵には,

  • 本来の空間では見えない時間軸や
  • ポテンシャルエネルギーといった
  • 平面を書いて視覚化しています.

そういう

  • 見えない軸を考えて現象の本質的な理解を試みる

のが物理です.

ぜひ,そういった視点での図を描き, その現象を文章で記述するように努力してください.

4. グループ得点

5. レポート追加注意

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レポート追加注意

6. source_path

  • lecture_26s/model_phys/lectures/hyper_card_26s/d0_ampm_0407

Author: Shigeto R. Nishitani

Created: 2026-06-23 Tue 16:59

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