d0 初回授業手順 / 数学演習26s

Table of Contents

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1. 目的

線形代数の基礎となるベクトル空間のイメージを演習により習得する.

あるいは,下の図の意味を理解する.

mapping_four_spaces.png
Gilbert Strangによる行列4空間と写像.

2. 評価

  • 期末試験.
  • 表にある例題・課題を提出すれば,その分量に多じて5点を満点で !加点.
  • 提出は次週の授業冒頭.
  • さらに,5mm方眼のレポート用紙,ボールペンで提出した学生には !各1点追加.
  • レポート評価基準

3. テキスト

「演習と応用 線形代数」,寺田文行,木村宣昭, サイエンス社
Terada_cover_page.png  

4. zoom links

5. references

  • "世界標準MIT教科書 ストラング:線形代数とデータサイエンス", ギルバート・ストラング (著), 松崎公紀 (翻訳),(近代科学社, 2021).

Author: Shigeto R. Nishitani

Created: 2026-06-25 Thu 18:12

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