d0 初回授業手順 / 数学演習26s
Table of Contents
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1. 目的
線形代数の基礎となるベクトル空間のイメージを演習により習得する.
あるいは,下の図の意味を理解する.
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| Gilbert Strangによる行列4空間と写像. |
2. 評価
- 期末試験.
- 表にある例題・課題を提出すれば,その分量に多じて5点を満点で !加点.
- 提出は次週の授業冒頭.
- さらに,5mm方眼のレポート用紙,ボールペンで提出した学生には !各1点追加.
- レポート評価基準
3. テキスト
「演習と応用 線形代数」,寺田文行,木村宣昭, サイエンス社
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4. zoom links
- zoom address
- ミーティング ID: 875 8103 2929
- パスコード: 683535
- 動画リンク(置き場)
5. references
- "世界標準MIT教科書 ストラング:線形代数とデータサイエンス", ギルバート・ストラング (著), 松崎公紀 (翻訳),(近代科学社, 2021).

